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中国教科院王素:人工智能时代,教育的培养目标改变了

发布时间:2019-12-06    作者:    

  

智能年代的教育是怎样的?我国教育科学研讨院,国际比较教育研讨所所长王素在论坛上从众发娱乐下载人工智能对教育的、人工智能怎么赋能教育、怎么展开人工智能教育三个方面进行了介绍。

她谈到, 从全球规模来看,当时国际在展开人工智能教育的方面不只仅是学习编程,更重要的是调整教育结构。而在我国,现在咱们对人工智能教育的知道还有一点偏颇。

我国教科院王素:人工智能年代,教育的培育方针改动了

王素,我国教育科学研讨院,国际比较教育研讨所所长

人工智能对教育的

每一次工业都带来了相对应的生产办法的巨大改动,人工智能年代让生成办法自动化、个性化、智能化。生产办法的改动,让人类面临新的。

咱们能不能习惯这样的年代?麦肯锡接连两年发布了关于人工智能的陈述。

在2017年的陈述中谈到,因为人工智能所带来的自动化,在2030年大约4-8亿人傍边会有3.75亿的人需求作业转化,也便是说他们需求学习新的技能才干习惯作业。

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在曩昔的三年傍边,我国的工业企业中已有40%完成了自动化的进程。自2012年以来,这个程度增长了500%,欧洲的份额是增加了112%。

2018年,麦肯锡发布了新的陈述,要点谈到AI年代人们需求什么样的技能。陈述将劳动力区分为五大类:分别是膂力与手动技能;根本认知技能;高度认知技能;社会与情感技能;科技技能。

麦肯锡猜测,人工智能和自动化将会除掉膂力劳动作业和低技能岗位,比方生产线工人,以及根本认知技能岗位的,如收银员和材料输入人员。可是,尽管有些作业或许会消失,但一起也会创立新作业,新作业将需求其他要害技能。

社会和情感技能在不断展开的劳动力商场中依然非常重要,包含高档交流和商洽技巧、继续学习、别人的才能和习惯性。

技能技能方面从根底到高档 IT 技能、数据剖析、工程和研讨,这些技能是未来最挣钱作业的条件。

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人工智能给教育带来很大影响,最首要的影响便是教育的培育方针变了,这个是中心和要害。

在工业年代,教育体系是以常识为中心,今后教育以人的展开为中心价值。在OECD面向2030学习结构中提出,教育最终方针是要让社会和个别都能幸福日子。

因为培育学生的方针变了,那本来的学习内容必定也要随之而改动。学习的场景和学习办法因为技能的参加也会发作巨大的改动,这种改动是一个结构性的改动。

一起,教师的人物也会跟着改动,对学生的点评办法也会改动。以常识为查核要点时用纸笔考试。未来咱们会归纳点评一个人的展开,就需求归纳本质点评。归纳本质点评就要做进程性的记载,这就要用到AI技能,乃至用到区块链技能。

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人工智能怎么赋能教育?

人工智能一方面临教育提出了结构性的革新的需求,另一个方面是它赋能教育,让教育可以展开的更好。

人工智能在教育范畴中一定会带来性的革新,而不是一个单一的处理某一个方面的问题。如果说咱们不进行性的革新,那咱们也很难获得咱们等待的一个成果。

咱们在评论这个问题时,便是要处理:培育什么人?怎么培育?怎么学习、怎么有用的学习?

这几个问题恰恰是学习科学所研讨的问题。学习科学傍边三大中心问题:人为什么要学习?人怎么学习?人怎么样学习才干够更有用?

在工业化年代,教育形式很简单,便是教师教授。现在咱们现已知道到,要把人看作是植物,需求给植物肥料、阳光和水,来促进它的生长,要给学习者各种展开的时机,比方实践时机、个性化学习时机等。

咱们现在关于教育和学习咱们有一些根本一致的:

榜首,人的生长不是靠单一的常识,还包含了技能和价值观;

第二,大脑的认知部分跟心情部分密切相关,当心情展开的好的时分是可以促进高档思想的展开。

第三,学习是多样化的,实在国际的场景关于学习来说非常重要,这也便是为什么咱们今日要做项目式学习的原因。一起,跨学科的学习关于学习生长非常重要,所以咱们要培育学生规划思想、工程思想、核算思想,这是咱们应对人工智能年代有必要的办法。

第四,数字化素质非常重要,技能可以协助完成学习办法的改动。自我学习到底会让学生发作哪些改动?研讨标明,学生进入自主学习状况时,他就会成为问题的处理者,更具有生长性心态,更有创造性。

我国教科院王素:人工智能年代,教育的培育方针改动了

人工智能给人带来哪些影响呢?2013年有一位教授提出:

榜首,让每个学习者都有虚拟导师;

第二,面临日子和作业,人学会新的技能;

第三,经过对数据剖析,让学习者能个性化学习;

第四,让教育更公正,优质资源更遍及;

第五,学习不只仅在讲堂内,学习也是终身学习的,所以校园形状也会发作改动。

我国教育科学研讨院未来校园实验室在11月做了一项面向教师的关于人工智能对未来教育影响的调研。大部分教师都以为,未来最大是教师理念有或许跟不上技能展开。

所以我以为,在人工智能教育施行进程傍边,教师训练一定是最中心的一项使命。

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现在,我国在谈到人工智能在教育范畴傍边的使用,首要以下几方面:

榜首, 自习惯性学习,个性化学习;

第二, 虚拟导师,像教育机器人;

第三, 机器人和编程的使用;

第四,根据虚拟实际和增强实际场景。现在这在高等教育傍边使用较多;

第五,教育。

我国教科院王素:人工智能年代,教育的培育方针改动了

怎么展开人工智能教育?

现在我国大约有18.76%的中小校园展开了人工智能相关的教育,首要是经过社团活动、人工智能实验室、编程等办法展开。

但在全球的研讨进程中,咱们看到国际在展开人工智能教育的方面实际上不只仅是编程和开设人工智能课程,更重要的是调整教育结构,比方加强数学教育,加强数字化结构的培育,这些其实也是人工智能教育非常重要的方面。

本文相关词条概念解析:

人工智能

人工智能,英文缩写为AI。它是研讨、开发用于模仿、延伸和扩展人的智能的理论、办法、技能及使用体系的一门新的技能科学。人工智能是核算机科学的一个分支,它妄图了解智能的本质,并生产出一种新的能以人类智能类似的办法作出反应的智能机器,该范畴的研讨包含机器人、言语辨认、图像辨认、自然言语处理和专家体系等。别的,国际闻名科幻电影大师史蒂文·斯皮尔伯格曾导演过一部名叫《人工智能AI》的科幻电影。叙述21世纪中期,因为气候变暖,南北南北极冰盖的消融,地球上许多城市都被淹没在一片汪洋之中。2016年1月,Google旗下的深度学习团队Deepmind开发的人工智能围棋软件AlphaGo,以5:0打败了围棋欧洲冠军樊麾。这是人工智能榜首次打败作业围棋手。

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